Umetna inteligenca v izobraževanju – delavnica za učitelje, profesorje in izobraževalce

Prihranek časa, boljša kakovost in pametna podpora vsakodnevnemu delu

Rezervirajte kratek informativni pogovor.

Delavnica v ŽIVO ali prek spleta

termin po dogovoru z naročnikom

Delavnico prilagodimo vašim ciljem in predznanju.

Trajanje: 3 do 6 ur oz. po dogovoru.
Izvedba: v živo, online ali hibridno.
Prilagoditve vsebine: po dogovoru.

Spoznajte, kako lahko orodja, kot je ChatGPT, poenostavijo in izboljšajo vaš pedagoški proces. Delavnica je namenjena učiteljem oz. izobraževalcem (na univerzah, visokih, srednjih in osnovnih šolah, predavateljem), ki želijo umetno inteligenco uporabljati učinkovito, praktično in strokovno odgovorno, pri svojem vsakodnevnem delu.

Na delavnici boste spoznali, kaj umetna inteligenca v izobraževanju realno zmore, kje so njene omejitve in tveganja. Zlasti pa, kako jo uporabljati tako, da podpira razumevanje, aktivno učenje in pedagoške cilje – brez ogrožanja strokovnosti, avtonomije učitelja ali akademske integritete.

Delavnica temelji na preverjenih primerih iz izobraževalne prakse in je zasnovana tako, da udeleženci pridobljeno znanje takoj prenesejo v pripravo pouka, delo v učilnici in strokovno pripravo.

Zakaj izbrati delavnico UI v izobraževanju?

Z delavnico boste konkretno izboljšali način dela z umetno inteligenco in dobili jasen okvir, kako:

uporabljati orodja umetne inteligence kot podporo pri pripravi učnih gradiv, razlag in vaj,
hitreje pripravljati strukturirane povzetke, primere in učne aktivnosti,
prilagajati vsebine različnim stopnjam znanja in predznanja,
odgovorno uporabljati umetno inteligenco v skladu s pedagoškimi in etičnimi načeli,
takoj prenesti znanje v prakso poučevanja in strokovne priprave.

Dogovorite izvedbo delavnice za vašo organizacijo.

Program delavnice: ChatGPT in umetna inteligenca za izobraževalce

Modul 1

Uvod v umetno inteligenco in odgovorno uporabo

ključni koncepti: umetna inteligenca, ChatGPT in veliki jezikovni modeli (LLM),
omejitve in tveganja: etika, zaščita podatkov, preverjanje rezultatov.

Cilj: učitelji pridobijo jasno zavedanje o zmožnostih in omejitvah umetne inteligence ter odgovornosti glede njene rabe v izobraževanju

Modul 2

Prompt inženiring za učitelje in profesorje

elementi učinkovitih pozivov (promptov) – formula 5+2,
izboljševanje in testiranje pozivov za različne učne, pedagoške in administrativne namene.

Cilj: učitelji in profesorji se naučijo strukturirano oblikovati učinkovite prompte za delo v učilnici, pripravo gradiv in strokovno podporo.

Modul 3

Uporaba UI za učno podporo in pripravo gradiv

hitrejše razumevanje snovi, povzemanje, strukturiranje vprašanj in razlag,
ustvarjanje učnih gradiv: besedilna gradiva in osnovne multimedijske vsebine,
promptanje za razvoj kompleksnejših in didaktično kakovostnih vsebin.

Cilj: priprava privlačnih in didaktično ustreznih gradiv, prilagojenih različnim starostnim skupinam in stopnjam znanja.

Modul 4

UI v pedagoški praksi in administrativna podpora

avtomatizacija rutinskih nalog v pedagoškem procesu (priprave, povratne informacije, organizacija dela),
etični vidiki rabe umetne inteligence: zaznavanje ustvarjenih vsebin, ohranjanje avtentične vloge učitelja/profesorja,
predstavitev razširitev, orodij in alternativnih sistemov, uporabnih v izobraževalnem okolju

Cilj: uporaba umetne inteligence kot etičnega, ustvarjalnega in zanesljivega pomočnika pri poučevanju.

Modul 5

Strategija in prihodnost rabe umetne inteligence v izobraževanju

oblikovanje osnovnega lastnega GPT asistenta za podporo učiteljevemu delu,
uvod v umetno inteligentne agente in njihove zmožnosti,
pogled v prihodnost poučevanja in učenja ter prihajajoče spremembe v izobraževalnih sistemih.

Cilj: postaviti temelje za premišljeno in trajno integracijo umetne inteligence v izobraževalne procese na vseh ravneh.

Komu je namenjen tečaj umetne inteligence v izobraževanju?

Delavnico priporočamo:

učiteljem in strokovnim delavcem v osnovnih in srednjih šolah, gimnazijah, višjih šolah ter na univerzah;
predavateljem in mentorjem, ki pri svojem delu redno uporabljajo digitalna orodja in pripravljajo učna gradiva;
učiteljem začetnikom in izkušenim pedagogom, ki želijo razumeti praktične možnosti uporabe umetne inteligence pri poučevanju;
ravnateljem, vodjem programov in strokovnim sodelavcem, ki razmišljajo o smiselni vključitvi umetne inteligence v učni proces in razvoj institucije;
vsem, ki se pri poučevanju soočajo z vprašanji rabe ChatGPT in drugih generativnih orodij pri učencih, dijakih ali študentih.

Delavnico izvajamo za podjetja in organizacije po vsej Sloveniji (Ljubljana, Maribor, Celje, Koper, Kranj), oziroma na sedežu naročnika.

Delavnica “Umetna inteligenca” organizirana za predavatelje B&B je bila izjemno informativna in koristna za udeležence. Poseben poudarek je bil na kombiniranju več AI orodij hkrati in praktičnih trikih za vsakdanjo uporabo umetne inteligence.

Udeleženci delavnice so pridobili številne koristi, med katerimi izstopajo razumevanje delovanja AI, usvojene veščine prompt inženiringa, oblikovanje prepričljivih tekstov ter ustvarjanje slikovnih gradiv z uporabo umetne inteligence.

Urška Dimnik, mag. manag.ravnateljica B&B, višje strokovne šole

Z delavnico smo bili na ministrstvu zelo zadovoljni, kjer smo v kratkem času prejeli bistvene informacije glede umetne inteligence. Izvajalca, dr. Podjeda, z veseljem priporočamo.

Saša Kozlevčar, mag. javne upraveMinistrstvo za gospodarstvo, turizem in šprt

Hvala za res fenomenalno delavnico!

Izjemno prijeten predavatelj ste, z ogromno strokovnega znanja in uvidi, zelo prilagodljivi glede vsebine in dinamike skupine. Zelo mi je bilo všeč tudi, da ste nam materiale dali na voljo in dostopne že prej. In pa, da smo delali konkretne vaje, s čimer si bomo največ zapomnili na dolgi rok.

Iskrena hvala za vašo izvedbo danes. Z ekipo komaj čakamo na nadaljevalni tečaj.

Vesna Miloševič Zupančič, PhDstrokovna direktorica e-Študentski servis

Z delavnico smo bili zelo zadovoljni. Vsa snov je bila prestavljena na zelo dostopen način. Dr. Klemen Podjed je predstavil osnovne in tudi bolj napredne načine uporabe umetne inteligence

Blaž BizjakBrinox d.o.o.

… dr. Klemen Podjed je svoje predavanje podkrepil s konkretnimi in uporabnimi primeri ter udeležence motiviral z jasnimi in nazornimi navodili, da so pridobljeno znanje lahko že takoj preizkusili.

S svojo karizmo se je dotaknil src udeleženk in jih spodbudil k spreminjanju, ki je edina stalnica v življenju.

mag. Mojca Orel Vodja KONGRESA DPSS

Izvajalec z izjemnim poznavanjem AI, ki kompleksne teme predstavi jasno in praktično. Priporočamo.

Robi Kališnikvodja kadrovske službe, InterCal Slovenija d.o.o.  

Trajanje, lokacija in izvedba

Trajanje in način izvedbe

Delavnico lahko prilagodimo vašim ciljem. Na voljo so izvedbe v trajanju od 3 do 6 ur.
Možne so izvedbe v živo, preko spleta ali hibridne variante.
Za dodatne informacije nas pokličite.

Kako poteka delavnica?

Delavnica temelji na praktičnih primerih, demonstracijah in samostojnem delu udeležencev. Začnemo z osnovami, kaj je umetna inteligenca, kaj zmore in kaj ne, osnovami pogovora ter varnostjo. Poudarek je na realnih nalogah iz vsakodnevnega poslovnega okolja.

Dogovorite izvedbo delavnice za vašo organizacijo.

Predavatelj: dr. Klemen Podjed

Dr. Klemen Podjed je vodja izobraževalnih programov rabe umetne inteligence na Inštitutu za produktivnost. Skupno je izvedel več kot 450 delavnic oz. projektov za preko 200 naročnikov – slovenskih in tujih.

Ukvarja se s praktično uporabo ChatGPT, Copilota in drugih AI orodij, kjer udeleženci s konkretnimi primeri in nalogami izboljšajo produktivnost, kakovost dela in učinkovitost na svojem področju. Po izobrazbi je doktor ekonomskih znanosti, magister poslovodenja in organizacije ter ICF coach, z več kot 30 leti delovnih izkušenj.

Za področje umetne inteligence ima tudi YouTube kanal.

Gradiva

E-priročnik: 26 ključnih tehnik za mojstrsko rabo umetne inteligence in 7-delna ChatGPT formula – omogoča, da se z osnovami seznanite še pred delavnico in jo na ta način bolje izkoristite.
Prosojnice delavnice (PDF) – strnjen povzetek ključnih vsebin, ki jih lahko po delavnici hitro osvežite.
Vadnica za delavnico – vodi vas skozi praktične korake in primere uporabe AI, ki jih boste preizkusili na delavnici.
Zbirka: 100 najbolj koristnih promptov za vsakodnevno delo – prihranite ure časa pri pripravi besedil, analiz, poročil in drugih nalog.
Po dogovoru: druga gradiva za naprednejše vsebine.

Prijavite se na delavnico in pridobite konkretne pristope za uporabo umetne inteligence v izobraževanju – manj rutinskih opravil, več časa za poučevanje in boljši učni učinki že takoj po delavnici.

Dogovorite izvedbo delavnice za vašo organizacijo.

Pogosta vprašanja o delavnici Umetna inteligenca v izobraževanju

Komu je namenjena delavnica o umetni inteligenci v izobraževanju?
Delavnica je namenjena učiteljem, profesorjem, predavateljem, mentorjem in drugim izobraževalcem, ki želijo razumeti in praktično uporabljati umetno inteligenco pri poučevanju. Primerna je tako za začetnike kot za tiste, ki so že preizkusili orodja, kot je ChatGPT, in želijo njihovo uporabo nadgraditi v pedagoški praksi.
Ali je za udeležbo potrebno predznanje umetne inteligence?
Ne. Delavnica je zasnovana tako, da udeležence postopno uvede v uporabo umetne inteligence v izobraževanju. Udeleženci najprej spoznajo osnovna načela delovanja AI orodij, nato pa skozi praktične primere in naloge osvojijo konkretne načine uporabe pri pripravi učnih gradiv in poučevanju.
Kaj se učitelji konkretno naučijo na delavnici?
Udeleženci se naučijo, kako umetno inteligenco uporabljati za pripravo učnih gradiv, ustvarjanje kvizov, povzetkov in razlag, personalizacijo učnih nalog ter podporo pri raziskovanju vsebin. Poseben poudarek je na praktičnih primerih, ki jih lahko učitelji takoj prenesejo v svoje poučevanje.
Kako lahko umetna inteligenca pomaga učiteljem pri vsakodnevnem delu?
Umetna inteligenca lahko učiteljem prihrani veliko časa pri pripravi učnih gradiv, analiziranju informacij in ustvarjanju različnih učnih aktivnosti. Omogoča hitrejšo pripravo učnih načrtov, generiranje vprašanj za preverjanje znanja ter podporo pri individualizaciji učenja za različne učence.
Ali delavnica obravnava tudi etiko in varno uporabo umetne inteligence?
Da. Pomemben del delavnice je odgovorna in varna uporaba umetne inteligence v izobraževanju. Udeleženci spoznajo tudi ključna vprašanja, kot so zanesljivost informacij, varovanje podatkov, avtorske pravice ter etične dileme pri uporabi AI v učnem procesu.
Ali lahko delavnico organiziramo za našo šolo ali izobraževalno ustanovo?
Da. Delavnico je mogoče organizirati za posamezno šolo, fakulteto ali izobraževalno organizacijo. Program se lahko prilagodi potrebam udeležencev, njihovemu predznanju in predmetnemu področju, da je vsebina čim bolj uporabna v konkretnem učnem okolju.
V kakšni obliki poteka delavnica?
Delavnica se lahko izvede v živo, na lokaciji naročnika ali organizatorja, lahko pa tudi na daljavo. Izvedba je zasnovana interaktivno, z demonstracijami, praktičnimi nalogami in primeri uporabe umetne inteligence v različnih učnih situacijah.
Ali udeleženci po delavnici dobijo konkretna orodja za delo?
Udeleženci prejmejo primere promptov, ideje za uporabo AI pri poučevanju ter konkretne pristope, ki jih lahko takoj uporabijo pri pripravi učnih gradiv ali izvedbi pouka. Cilj delavnice je, da učitelji umetno inteligenco začnejo uporabljati že takoj po izobraževanju.
Kako umetna inteligenca vpliva na prihodnost poučevanja?
Umetna inteligenca spreminja način priprave gradiv, preverjanja znanja in podpore učencem. Učiteljem omogoča več časa za mentorstvo, razvoj kritičnega mišljenja in ustvarjalno delo z učenci, saj lahko del rutinskih nalog prevzamejo digitalni AI pomočniki.
Zakaj se učiteljem splača naučiti uporabljati umetno inteligenco?
Učitelji, ki razumejo uporabo umetne inteligence, lahko bistveno izboljšajo učinkovitost priprave gradiv, kakovost razlag in prilagajanje pouka različnim učencem. Hkrati razvijajo digitalne kompetence, ki postajajo pomemben del sodobnega izobraževalnega okolja.

Izobraževanje multiplikatorjev znanje v VIZ

Dr. Klemen Podjed je za preko 100 učiteljev in vzgojiteljev – multiplikatorjev znanja v vzgoji in izobraževanju v letu 2024 izvedel celodnevno izobraževanje za rabo umetne inteligence.

Blog

Kakšno bi bilo lahko inovativno izobraževanje v luči novih, sposobnih orodij UI?

Naročite izvedbo delavnice in si zagotovite termin

Umetna inteligenca v izobraževanju – delavnica za učitelje, profesorje in izobraževalce

Zakaj izbrati delavnico UI v izobraževanju?

Program delavnice: ChatGPT in umetna inteligenca za izobraževalce

Uvod v umetno inteligenco in odgovorno uporabo

Prompt inženiring za učitelje in profesorje

Uporaba UI za učno podporo in pripravo gradiv

UI v pedagoški praksi in administrativna podpora

Strategija in prihodnost rabe umetne inteligence v izobraževanju

Komu je namenjen tečaj umetne inteligence v izobraževanju?

Trajanje, lokacija in izvedba

Trajanje in način izvedbe

Kako poteka delavnica?

Predavatelj: dr. Klemen Podjed

Gradiva

Pogosta vprašanja o delavnici Umetna inteligenca v izobraževanju

Share this entry